11 de Marzo, 2020
Querid@s alumn@s
Como aquellos que vivieron la peste negra del siglo XIV nos vemos obligados a escribir nuestro particular Decameron recluidos en casa.
Tenemos que continuar avanzando con el tema.
Para la semana del 9-13 tenéis que terminar la UD Revolución Rusa. La próxima semana publicaré una nueva entrada con las actividades para la UD 10.
Escribidme si tenéis dudas : )
Atención: he habilitado los comentarios para que podamos resolver dudas que todos puedan ver.
Os será de ayuda este vídeo que publica Clionautas:
La Revolución Rusa II
Vimos en clase y por encima el punto 3 del libro de texto.
Prepara un mapa conceptual con las ideas básicas.
Lo fundamental es que entiendas cuáles son los pasos que Lenin da en la constitución del nuevo régimen y que esa construcción se hace en paralelo a la guerra civil rusa, la firma del Tratado de Brest Litovsk, el asesinato de la familia del zar y la constitución del Komintern.
El comunismo de guerra se utilizó para hacer frente a la guerra civil y al probarse la ineficacia de este se optó por una Nueva Política Económica (regreso controlado a la economía de mercado=capitalista)
Vimos también cómo la enfermedad de Lenin da paso a una pugna entre Stalin y Trotski. Deberás conocer las diferencias entre los planes de uno y otro.
Continúa estudiando el punto 4 del tema 9.
Lo fundamental de este punto es que entiendas que Stalin concentra todo el poder político, el objetivo de sus famosas purgas (en especial los llamados "procesos de Moscú") y el desarrollo de su política de terror a través de la NKVD y los Gulag.
En relación con la economía Stalin llevó a cabo un proceso que convirtió a Rusia en una gran potencia.
- Para ello, desde 1928, estatalizó toda la economía y elaboró los llamados planes quinquenales.
- Colectivizó la agricultura. Pese a algunas dificultades acabó cumpliendo con los objetivos previstos.
- La industria también fue controlada por el Estado con buenos resultados económicos y duras condiciones para los obreros.
Con todo esto la economía de la URSS creció en la década de los 30, mientras los países capitalistas vivían la Gran Depresión.
Después haz estos ejercicios
1. Define los siguientes términos. Recuerda: ¡¡debes empezar con un sustantivo genérico!!
- Domingo Sangriento
- Duma
- Sóviet
- Ejército Blanco
- Ejército Rojo
- NEP
- Komintern
- Gulag
- NKVD
2. Qué diferencias había entre las posturas de Trotski y Stalin con respecto al régimen soviético.
3. Explica cómo se impuso Stalin frente a sus adversarios políticos.
4. Ordena en el tiempo y adjudica fechas a los siguientes hechos:
- Fin del zarismo
- Abolición de la servidumbre
- Golpe de Estado de Kornilov
- Guerra civil rusa
- Guerra ruso-japonesa
- Tratado de Brest Litovsk
- Revolución de Octubre
- Constitución de la primera Duma
- Asesinato de Trotski
- Gobierno provisional de Kerenski
- Asesinato de la familia imperial en Ekaterimburgo
- Muerte de Lenin
- Procesos de Moscú
- Comunismo de guerra
- NEP
- Planes quinquenales
"Querido hermano:
Este calificativo me parece el más conveniente porque, en esta carta, me dirijo menos al
emperador y al hombre, que al hermano. Y, además, os escribo casi desde el otro
mundo, encontrándome en espera de una muerte muy próxima. (...)
Una tercera parte de Rusia está sometida a una continua vigilancia policiaca; el ejército
de policías conocidos y secretos aumenta sin cesar; las prisiones, los lugares de
deportación y los calabozos están repletos; aparte de doscientos mil criminales de
derecho común, hay un número considerable de condenados políticos entre los cuales
existen ahora multitud de obreros. La censura con sus medidas represivas ha llegado
hasta un grado tal que no alcanzó en los peores momentos de los años que siguieron al
de 1840. Las persecuciones religiosas no fueron nunca tan frecuentes ni tan crueles
como lo son ahora, y cada vez van siendo más frecuentes y más crueles.
En las ciudades y en los centros industriales se han concentrado las tropas, que armadas
de fusiles se han enviado contra el pueblo. En algunos puntos ya se han producido
choques y matanzas y en otros puntos se preparan, y su crueldad aun será mayor.
El resultado de toda esta actividad cruel del gobierno, es que el pueblo agricultor, los
cien millones de hombres sobre los cuales está fundada la potencia de Rusia, a pesar de
los gastos del Estado que crecen considerablemente, o mejor dicho gracias a este
crecimiento del presupuesto, se empobrecen de año en año, de manera que el hambre ha
llegado a ser el estado normal, como igualmente el descontento de todas las clases y su
hostilidad para el gobierno.
La autocracia es una forma de gobierno que ha muerto. Tal vez responda aún a las
necesidades de algunos pueblos del África central, alejados del resto del mundo, pero no
responde a las necesidades del pueblo ruso cada día más culto, gracias a la instrucción
que va siendo cada vez más general. Así es que para sostener esta forma de gobierno y
la ortodoxia ligada a él, es preciso, como ahora se hace, emplear todos los medios de
violencia, la vigilancia policíaca más activa y severa que antes, los suplicios, las
persecuciones religiosas, la prohibición de libros y de periódicos, la deformación de la
educación, y en general de toda clase de actos de perversión y crueldad. Tales han sido
hasta aquí los actos de vuestro reinado (...)"
León Tolstoi. Carta al Zar Nicolás II. 16 de enero de 1902.
Pope Gapón
"¡Señor!
Nosotros, trabajadores de San Petersburgo, nuestras mujeres, nuestros hijos y nuesstros padres, viejos sin recursos, venimos, ¡oh Zar!, para solicitarte justicia y protección. Reducidos a la mendicidad, oprimidos, aplastados bajo el peso de un trabajo extenuador, abrumados de ultrajes, no somos considerados como seres humanos, sino tratados como esclavos que deben sufrir en silencio su triste condición, que pacientemente hemos soportado. He aquí que ahora se nos precipita al abismo de la arbitrariedad y la ignorancia. Se nos asfixia bajo el peso del despotismo y de un tratamiento contrario a toda ley humana.
Nuestras fuerzas se agotan, ¡oh, Zar! Vale más la muerte que la prolongación de nuestros intolerables sufrimientos. Por eso hemos abandonado el trabajo y no lo reanudaremos hasta que no se hayan aceptado nuestras justas demandas, que se reducen a bien poco, pero que, sin ello, nuestra vi da no es sino un infierno de eterna tortura.
En nuestro primer requerimiento solicitábamos a nuestros patronos que tuvieran a bien interiorizarse de nuestras necesidades. ¡Y lo han rechazado! Hasta el derecho de discutirlas nos ha sido negado, so pretexto de que la ley no nos lo reconoce.
La demanda de ocho horas de jornada también fue tachada de ilegal, así como la fijación de salarios de común acuerdo; (...)
Todas estas reivindicaciones han sido rechazadas por ilegales. El solo hecho de haberlas formulado ha sido interpretado como un crimen. El deseo de mejorar nuestra situación es considerado por nuestros patronos como una insolencia.
¡Oh, Emperador! Somos más de 300.000 seres humanos, pero sólo lo somos en apariencia, puesto que en realidad no tenemos ningún derecho humano. Nos está vedado hablar, pensar, reunirnos para discutir nuestras necesidades y tomar medidas para mejorar nuestra situación. Cualquiera de nosotros que se manifieste en favor de la clase obrera puede ser enviado a la prisión o al exilio. Tener buenos sentimientos es considerado un crimen, lo mismo que fraternizar con un desgraciado, un abandonado, un caído. (...)
Tú has sido enviado para conducir al pueblo a la felicidad. Pero la tranquilidad nos es arrancada por Tus funcionarios, que no nos reservan más que dolor y humillación.
Examina con atención y sin cólera nuestras demandas, formuladas no para el mal sino para el bien, nuestro bien, Señor, y para el Tuyo. (...)
Rusia es muy vasta y sus necesidades demasiado múltiples para que pueda ser dirigida por un gobierno compuesto únicamente de burócratas. Es absolutamente necesario que el pueblo participe en él, pues sólo él conoce sus necesidades. No le rehuses el socorro a Tu pueblo. Concede sin demora a los representantes de todas las clases del país la orden de reunirse en Asamblea. Que los capitalistas y los obreros estén representados. Que los funcionarios, los clérigos, los médicos y los profesores elijan también sus delegados. Que todos sean libres de elegir a quienes les plazca. Permite para ello que se proceda a la elección de una Asamblea Constituyente bajo el régimen del sufragio universal. (...)"
Demandas de los obreros al zar / Domingo sangriento. 10 de enero de 1905
